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Uma nova possibilidade de ensinar... -
Ruth S. C. Espinosa et al.
A geração dos nativos digitais definitivamente alterou os rumos
da educação que teve e tem que se reorganizar para poder atendê-
los. Atualmente, não podemos caracterizar os alunos e professores
como antigamente, pois os alunos mudaram e consequentemente
exigiram também uma mudança da maneira de
ser, agir e pensar
do professor que viu-se obrigado a migrar para as midias-meios
digitais de forma a poder acolher e compreender seus alunos. Os
nativos digitais têm capacidades de realizar múltiplas tarefas o
que representa uma característica desta geração, e os sistemas da
educação formal, hoje, dificilmente conseguirão chamar a atenção
de um indivíduo, que compreende a possibilidade de transformar o
imaginário educacional.
(PRENSKY, 2001) explica que essa geração tem a capacidade de
executar múltiplas tarefas e com os modelos tradicionais de educação
quase não recebem atenção e sentem-se desiteressados pelas
atividades escolares formais e aparentemente desistimulantes. Dessa
forma, as mudanças mais significativas ocorrem em comunidades de
conhecimento porque essas descobrem novas formas de colaboração
e participação, introduzindo uma nova perspectiva para os nativos
digitais.
Muito ainda há para se pesquisar sobre as novas maneiras de
ensinar e aprender através das mídias-meios digitais nas instituições
de ensino e sobre a nova geração de nativos digitais e professores
migrantes ao universo digital. Entretanto, avançamos um passo, pois
estamos debruçados a refletir sobre as necessidades dos nativos
digitais para melhor poder acolhê-los no ambiente escolar e sobre a
mudança de comportamento do professor. Sabemos ainda que muito
irá se transformar com o decorrer dos anos e por isso compreendemos
que nossa reflexão é uma proposta em construção.
N
ew
possibilities
for
teaching
and
learning
through
digital media
A
bstract
This article is a bibliographic review of digital media articles written by diverse
authors about education. The aim is to reflect on the new possibilities in
teaching-learning through digital media. With the transformations in the
web
, we have now interactive technologies that can and have to be used
for