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O
projeto
de
expansão
e
de
privatização do
ensino
superior no
brasil
–
o
contexto
da
década
de
90
nesse
processo
Leandro Turmena
1
Maria José Subtil
2
R
esumo
Este texto analisa a expansão e privatização do ensino superior no Brasil
tendo como foco o contexto da década de 1990, conforme dados coletados
e publicados em outros trabalhos: Turmena (2009) e Dalarosa, Subtil e
Turmena (2010). Nesta perspectiva, discutimos a relação entre trabalho
simples e trabalho complexo e o papel do Estado diante da lógica da
organização social do trabalho e sua subsunção a essa lógica pelas políticas
educacionais para o ensino superior.
Palavras-chave: ensino superior; expansão; privatização; mundo do
trabalho.
A
reforma
do
estado
e
a
privatização do
ensino
superior nos
anos
1990
sob
a ótica
da organização
social
do
trabaho
Na década de 1970, entra em declínio o modelo fordista de
acumulação capitalista que tinha no Estado de Bem-Estar Social
(Social-Democracia ou Keynesianismo) seu ponto central de equilíbrio
mercantil. O Estado, como instituição social central para a expansão
do mercado, participa da reprodução do capital e da força de trabalho
de forma diferenciada, orientando e induzindo transformações no
âmbito da economia, da política, da educação e da cultura, pois,
o modo de produção capitalista necessita constantemente de
transformações para sua própria manutenção.
1 Graduado em Filosofia e Pedagogia. Mestrado em Educação pela Universidade Estadual
de Ponta Grossa (UEPG). Doutorando em Educação na Universidade Estadual de Maringá
(UEM). Docente do Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus Palmas. Email: iturmena@
hotmail.com
2 Graduada em Música. Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Ponta
Grossa (UEPG). Doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de
Santa Catarina (UFSC). Pesquisadora sênior do Mestrado em Educação e coordenadora
do GEPEAC da UEPG. Email: mjsubtil@hotmail.com