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ao apresentar alternativas para a construção do trabalho coletivo e
da formação continuada nas escolas.
Por ser de agradável leitura e organizar-se de maneira didática e
bem estruturada, o livro é recomendado aos estudantes dos cursos de
educação, assim como também aos docentes e gestores que buscam
alternativas para aprimorar o espaço da formação continuada nos
ambientes educacionais.
Recebido em: fevereiro de 2012
Publicado em: março de 2012